UNAI GANDARIAS /2020-10-19/ Hasiera ez da erraza izaten ari. Ikastetxeak duela ia hilabete hasi ziren ibiltzen, eta oraindik ur ezezagunetan nabigatzen ari dira, ikasturte honetan zer ekarriko dien jakin gabe. Dantzerti, Euskadiko arte dramatikoaren eta dantzaren goi-mailako eskola, egunero hamaika galdera egiten da. Pandemiak gehien zigortu duen sektorea izaten ari da kultura, eta, horregatik, bi diziplinetako ikasleek elkarren arteko sentimenduekin topo egiten dute. Ikasten dutenarekiko benetako grina sentitzen dute, baina, era berean, motibaziorik gabe sentitzen dira lanbidearen zalantzazko etorkizunagatik. Gainera, klase guztietan jarraitzen dituzten osasun-neurriak zailtzen ari dira. “Euren buruari galdetzen diote noiz amaituko den hau guztia”, dio Unai Izquierdo Dantzertiko ahozko hiztegi eta adierazpeneko irakasleak. Salbuespenezko egoera dela eta, Ander Camacho eta Kattalin Newiger Mitxelena arte dramatikoko eta dantzako ikasleen aurrean aitortzen du, eskakizunaren eta maitasunaren artean banatu behar baita.
Alarma egoera ezarri zenetik ezer ez da berriro berdina izan, baina eskolako 100 ikasle inguru eta irakasleak inoiz baino gogotsuago itzuli dira. “Klase presentzialak luxu bat dira”, adierazi dute Unai, Ander eta Kattalinek. Bakoitzak, ikuspuntu desberdin batetik, aro berri honetara egokitzeko prozesua nolakoa izaten ari den partekatzen dio Deiari. “Itzultzeko gogo handia genuen, joan den ikasturtean galdu genuela sentitu dugulako. Zuzendu ezin zen interpretazio-lan bat zegoen “, dio Ander Gasteizkoak. Egunero joaten da herrira bere ametsa lortzeko: arte dramatikoaren munduan aritzea. Unai irakasleak ahoskera eta mintzamen eskolak aldatu behar izan ditu. “Itzulera zaila izan da, maskarekin mihiaren posizioa asmatu behar dudalako, masailezurra €horrek arazo asko sortzen dizkigu. Gainera, teknologiak gure aurka jokatzen du “, adierazi du, baina” Eusko Jaurlaritzak ezarritako neurri guztiak gu babesteko “direla gaineratu du. Horregatik, gorren komunitateak edo logopedak ezartzen direnetik eskatzen duten bezala, maskara erabiltzea derrigorrezkoa da edozein espaziotan, komunikatzeko oztopoak direla eta, Dantzertik ere maskara gardenak erabili behar direla uste du. “Elkar irakur genezake, baina badakigu ez daudela homologatuta. Muga bat da, eskolak berregokitu arren ez baita gauza bera “, azaldu du irakasleak.
Arte eszenikoak
irakasteko eta ikasteko modu berri horretara ohitzea erronka handia
izaten ari da guztiontzat, baita Erasmus ikasleentzat ere, adibidez,
Kattalin Newiger, Alemaniatik etorri eta Dantzertin duela hiru aste
bakarrik lurreratu zena. Performancea ikasten du, arte dramatikoaren eta
dantzaren arteko nahasketa, eta beste pertsona batzuekin harremanetan
jartzeko falta sumatzen duela dio. “Zaila egiten zait jendearen
adierazpen errazak irakurtzea. Segurtasun falta handia eragiten dit, ez
baitut inor ezagutzen “, gaineratu du aita euskalduna eta euskara maite
duen emakume gazteak.
Gogorik eza
Taldeetako batek hamar egun eman ditu konfinatuta, eta ikasturtea nola igaroko den ez dago argi, eta horrek eragina du bere autoestimuan. “Gauza asko galtzen ari dira. Bakoitzak zirkunstantzia ezberdin bat dauka, eta kontu handiz ibili arren, nik adoregabetuta ikusten ditut. Gogotsu datozen arren, bultzada bat eman behar zaie “, gaineratu du irakasleak. “Lanbide honekiko maitasuna kutsatu nahi dizuet, zoragarria baita. Eta niri hainbeste gauza eman badizkit, gehiago emango die, aukera gehiago daudelako “, jarraitu du.
Joan den urteko azken ikasturteko ikasleei azken
lanak defendatuz bukatzea galarazi die koronabirusak, lau urteko etapa
bati amaiera emanez. “Denbora guzti honetan borrokatu zutena alde batera
utzi zuten. Faltan botatzen ditut, nik beraiei eman ahal izan diedana
baino gehiago eman didatelako “, aitortu du Unaik hunkituta.